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。这就意味着该项研究实验得到承认。丘毅清透露,该项研究成果将辐射到其他学校,并计划在全市中小学当中推行。
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■性教育现状
在“青春期性教育”研讨会上,大学生们的发言让不少专家都吓了一跳。一些专家想当然的认为十八九岁的大学生已经成年,性教育知识即使不丰富,也应该足够。但是大学生们表示,他们的性知识基本一片空白。
仲恺农业学院学生王小娴(化名)在研讨会上第一个发言。她说,小学的时候,曾受过安全方面的教育,为的是防止不法分子的骚扰和拐卖等,那时候对“强奸”两个字充满恐惧。初中的时候,学校有生理卫生课,但那时候都是男女生分开上课的。这样的授课方式使大家对异性更加充满好奇,觉得性是很神秘的东西。到高中的时候,老师会提及,但主要是靠自学。学校也有教关于人体构造方面的知识,但并没有把两性相融合来谈,老师也只是点到为止。到了大学以后就没有正规的性教育了。
而志愿者接线员李文彬(化名)则介绍,他们在上高中的时候,曾做过男生中有谁没有看过黄色光碟的统计,结果发现,只有少部分人是没有看过。大学以后,发现学校在性教育方面相当缺乏,基本上没有这方面的公开授课。
来自广州城市职业技术学院的女生方小洁(化名)介绍,自己在初中的时候,很忌讳谈性,即使学校有设置卫生课,但老师都是跳过的,老师也不愿意这方面的教学。王小兰说:“有的同学会私下偷偷摸摸地看,有的学生私下会谈论,但都会觉得尴尬。”
■专家教路
性教育 父母是第一任老师
研讨会上,与会专家讨论得最多的就是给孩子们开展性教育的问题。大家基本同意我国的以压抑为主的性教育很不成功。
沈家宏指出,父母是青少年的第一任性教育老师。父母应在孩子的青春期告诉他们基本的生理知识,为什么会有这样的生理现象,教育他们如何避孕,两性之间发生关系会产生怎样的后果。性教育过程中,应同时把性责任、性道德观念教给青少年。
社会要主动普及性教育
来源:信息时报
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